Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
Συγγραφείς:Παπανικολάου, Ε.,
Γκόγκολας, Στράτος,
Πουταχίδης, Αριστείδης,
Ανδρεάδου, Χαρά,
Τσιβάς, Αρμόδιος,
Ρεπούση, Μαρία,
Αναγνώστου, Γ. Ε.,
Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-6865-37-4
Ημερομηνία έκδοσης:2011/5
Σελίδες:400
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:29χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
55.91€ από 74.55€
Περιγραφή:
Ο τόμος που κρατάτε στα χέρια σας απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της ιστορίας στην πρωτοβάθμια ή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και σε σπουδαστές που προορίζονται να διδάξουν ιστορία. Απευθύνεται ειδικότερα σε όσους επιθυμούν να ξεφύγουν από τα δεσμά του σχολικού εγχειριδίου και να εργαστούν με ιστορικές πηγές στο μάθημα της ιστορίας. Σχεδιάστηκε καταρχήν για τις ανάγκες του προγράμματος "ΜΕΛΙΝΑ Εκπαίδευση και Πολιτισμός" όπου η συγκεκριμένη συγγραφική ομάδα είχε την ευθύνη της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στο αντικείμενο της τοπικής ιστορίας και γενικά της ιστορίας. Θεωρήσαμε ότι η έκδοση του τόμου αυτού θα επέτρεπε την περαιτέρω αξιοποίηση του υλικού που περιλαμβάνει.
Οι δραστηριότητες που εδώ προτείνονται έχουν υλοποιηθεί σε εργαστήρια με εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, γεγονός που επέτρεψε την αξιολόγησή τους και τη βελτίωσή τους.
Οι επιμελητές της έκδοσης
Μαρία Ρεπούση
Αρμόδιος Τσιβάς
Ειδική διδακτική της ιστορίας Γ
Οι Βάρβαροι της Ευρώπης 200-600 μ.Χ.
Η διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων
Η σχολική τάξη και προεκτάσεις της
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος με...
Ιστορία: ΑΣΕΠ διαγωνισμός φιλολόγων
Βιογραφικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ιστορίας
Η διδασκαλία των ιστοριών του Ηροδότου
Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
Αξιολόγηση στο μάθημα της ιστορίας
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...
Εκπαιδεύοντας αναγνώστες ιστορίας