Τα ελληνικά είναι ένα... παιχνίδι
Εκδότης:Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών. Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη
ISBN:978-960-231-096-0
Ημερομηνία έκδοσης:2003/1
Σελίδες:218
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:27χ22
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
16.87€ από 19.17€
Περιγραφή:
Για να μάθουν οι άνθρωποι να μιλούν και να γράφουν σωστά μια γλώσσα, χρειάζεται να ασκηθούν. Χρειάζεται, δηλαδή, να ακούσουν ή να διαβάσουν και να κατανοήσουν αυτό που άκουσαν ή διάβασαν αλλά και να μιλήσουν ή να γράψουν και να γίνουν κατανοητοί.
Αν οι μαθητές μαθαίνουν τη γλώσσα, κυρίως και σε πρώτη φάση, σε περιβάλλον τάξης, τότε μπορούμε και πρέπει να εκμεταλλευτούμε στο έπακρο το γεγονός της συνύπαρξής τους με άλλους μαθητές. Πρέπει να μιμηθούμε, όσο μπορούμε, ό,τι συμβαίνει έξω, στην πραγματικότητα. Πρέπει, με άλλα λόγια, να δώσουμε την ευκαιρία στον ένα ή στην ομάδα να λειτουργήσει για τον άλλο ή για την άλλη ομάδα ως συνομιλητής, δότης πληροφοριών, σύμμαχος ή αντίπαλος, φυσικά σε επίπεδο λόγου.
Με βάση τις παραπάνω διαπιστώσεις, προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε επικοινωνιακές καταστάσεις, στις οποίες οι σπουδαστές μας θα λάβουν μέρος πρόθυμα, γιατί θα περιμένουν να πάρουν και να δώσουν ευχάριστη γνώση, αλλά και να πείσουν τους άλλους για τις απόψεις τους.
Επίτομος ελληνική γραμματολογία
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλι...
Ασκήσεις παραγωγής λέξεων
Η ανάταξη της ερώτησης στο μάθημα των κλασικών γλωσσών
Από το λόγο στη συνείδηση του λόγου
Έκθεση ιδεών: Δεκατρείς ενότητες σύγχρονου προβληματισμ...
Τα "καλώς κείμενα" για προχωρημένους
Εργαστήριο δημιουργικής γραφής για παιδιά
Τα ελληνικά είναι ένα... παιχνίδι
Επικοινωνιακή γλωσσική διδασκαλία
Ισοκράτους περί ειρήνης Β΄ ενιαίου λυκείου
Στοιχεία αντιπαραβολικής γραμματικής ελληνικής-τουρκική...
Η ελληνική γλώσσα ως δεύτερη/ξένη
Η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσ...
Γλωσσική διδασκαλία για όλους τους μαθητές
Εισαγωγή στη διδασκαλία της γλώσσας
Περίληψη νεοελληνικού κειμένου. Εκθέσεις γενικότερου εν...
Τεστ δεξιοτήτων ΑΣΕΠ: Γλωσσικός συλλογισμός
Γλωσσική διδασκαλία και σύσταση των κειμένων