Έλεγχος μάθησης, αξιολόγηση μαθητικής επίδοσης
	
		
		Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
 
		ISBN:978-960-01-0983-2
		Ημερομηνία έκδοσης:2003/11
		Σελίδες:375
		Είδος:Βιβλίο
		Διαστάσεις:24χ17
		
		Γλώσσα:Ελληνικά
		
		Παράδοση 1 έως 3 ημέρες 
		
		
			16.10€ από 23.00€
		
		
		
	 
	Περιγραφή:
Η αξιολόγηση είναι μια από τις βασικές αποστολές του εκπαιδευτικού κατά την άσκηση των διδακτικών του καθηκόντων. Απευθυνόμενη η παρούσα γραφή τόσο στο φοιτητή, ήτοι υποψήφιο εκπαιδευτικό, όσο επίσης και στον ήδη ευρισκόμενο στο επάγγελμα εκπαιδευτικό, θέλει να συνεισφέρει σε θεωρητική υποδομή για επιτυχή ανταπόκριση στην εκπλήρωση αυτής της αποστολής. Το βιβλίο επιδιώκει να συμβάλει στην απόκτηση της ικανότητας για οργάνωση κατάλληλων διαδικασιών ελέγχου μάθησης που, μέσα από την επακολουθούσα επεξεργασία των τιμών μέτρησης, ερμηνεία αυτών και συν-θεώρηση των προϋποθέσεων της διδασκαλίας, οδηγούν στην αξιολόγηση. Αξιολόγηση, απαλλαγμένη από τις ελλειματικές πλευρές των παραδοσιακών μορφών ελέγχου μάθησης και δικαιούμενη του χαρακτηρισμού, επιστημονική. Η πληθώρα των παραδειγμάτων πάνω σε διάφορους τύπους ασκήσεων προσφέρει στη διδακτική πράξη ένα ευρύ πεδίο δυνατοτήτων επιλογής του εκάστοτε ανά περίπτωση κατάλληλου τύπου άσκησης για έλεγχο μάθησης. 
 
		
		
	
	
	
	Εισαγωγή στη διγλωσσία και τη δίγλωσση εκπαίδευση
	
	
 
	
	
	Το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία
	
	
 
	
	
	Η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών
	
	
 
	
	
	Η αντιπροσώπευση των γυναικών εκπαιδευτικών σε διευθυντ...
	
	
 
	
	
	"Να σου πω εγώ πώς θα μάθουν γράμματα"
	
	
 
	
	
	Διεργασίες σκέψης στο σχολείο και το περιβάλλον
	
	
 
	
	
	Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
	
	
 
	
	
	Τεχνολογία και εκπαίδευση
	
	
 
	
	
	Μειονότητες μιλούν για την εκπαίδευση των παιδιών τους
	
	
 
	
	
	Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής
	
	
 
	
	
	Λειτουργικός αναλφαβητισμός, σχολικός αποκλεισμός και σ...
	
	
 
	
	
	Η συναισθηματική νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο
	
	
 
	
	
	Νομικός Οδηγός για Εκπαιδευτικούς
	
	
 
	
	
	Περί παιδαγωγικής και εκπαίδευσης
	
	
 
	
	
	Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη
	
	
 
	
	
	Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
	
	
 
	
	
	Αναδιαμορφώνοντας τους χώρους των παιδιών
	
	
 
	
	
	Κριτική της κατεστημένης παιδείας