Πώς να ερμηνεύουμε τα παιδικά σχέδια
ISBN:978-960-03-3605-4
Ημερομηνία έκδοσης:2003/9
Σελίδες:169
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Εξαντλημένο
7.99€ από 10.65€
Περιγραφή:
Για όλα τα παιδιά το σχέδιο, ακόμα και το πιο μπερδεμένο, αποτελεί έναν αυθόρμητο τρόπο να εκφράσουν τον εαυτό τους. Να γιατί το να ξέρουμε να "διαβάζουμε" τα σχέδιά τους μας επιτρέπει να κατανοήσουμε βαθύτερα τις ανάγκες τους και να δώσουμε τις κατάλληλες απαντήσεις.
Αυτό το εγχειρίδιο προσφέρει στον αναγνώστη (δάσκαλο, γονέα, παιδίατρο, ψυχολόγο...) πραγματικά τη δυνατότητα να μάθει να ακούει και να κατανοεί τις ανάγκες του παιδιού, οι οποίες δεν εκφράζονται ακόμα με λόγια, αν και αφήνουν ξεκάθαρα τα ίχνη τους στο χαρτί: στα σχέδια, στα χρώματα, στα μουντζουρώματα.
Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα μικρότερα παιδιά, που επειδή δεν έχουν ακόμα κατακτήσει τελείως τη γλώσσα, "μιλούν" πολύ πιο ελεύθερα με το σώμα τους, με τις χειρονομίες, με το μολύβι.
Το βιβλίο παρουσιάζει μια σειρά από μαυρόασπρα και έγχρωμα σχέδια, καθώς και μουντζουρώματα που πραγματοποιήθηκαν από παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, τα οποία συνοδεύονται από απλές αλλά διαφωτιστικές ψυχολογικές ερμηνείες.
Εικαστικές τέχνες και μικρά παιδιά
Το αυτοσχέδιο θέατρο στο σχολείο
Η τέχνη του κουκλοθέατρου στην εκπαίδευση
Καλλιτέχνης, εκπαιδευτικός εικαστικών ή και τα δύο;
Η δραματοποίηση για παιδιά
Καλλιτεχνική παιδεία και παιδαγωγικά συστήματα
Πανδημία: Τέχνη και κοινωνία
Εικαστικές δημιουργίες ΙΙ
Ενσωματώνοντας τις τέχνες στην εκπαίδευση
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση
Πώς να ερμηνεύουμε τα παιδικά σχέδια
Θέατρο για παιδιά και σχολείο στην Ολλανδία και την Ελλ...
Διδάσκοντας σχέδιο σε παιδιά
Τα παιδιά συνομιλούν με τη σύγχρονη τέχνη