Τεκμήρια απήχησης του παιδαγωγικού έργου του Τολστόι στην Ελλάδα
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-0936-8
Ημερομηνία έκδοσης:2002/4
Σελίδες:279
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.91€ από 17.01€
Περιγραφή:
"Ένα νέο, εκ πρώτης όψεως παράδοξο θεματικό πεδίο, που θέλει αναδρομικά τους Έλληνες πλάι στον Τολστόι να προβληματίζονται για την αγωγή και την εκπαίδευση, στήνεται από υλικά κυριολεκτικά χαμένα. Ξεχασμένα πολιτισμικά γεφυρώματα, τουρκοκρατία, μουζίκοι και γοργόφτερες ιδέες είναι πράμα δύσκολο να μπουν σε τάξη και να πειθαρχήσουν σε λογική άλλη από αυτή που τα γέννησε. Και το κοινό, έξω από τα νερά του, χρειάζεται πειστήρια, ώστε να είναι βέβαιο πως δεν έχει να κάνει με παραμύθι..." (από την Εισαγωγή). Τα πειστήρια κατατίθενται. "Το Σχολείον της Γιασναΐας Πολιάνας" του Λέοντος Τολστόι σε ελληνική μετάφραση του 1889 έρχεται στο φως, και το διήγημα του Ιωάννη Κονδυλάκη "Όταν ήμουν δάσκαλος" αναδεικνύεται σε τεκμήριο ετήσιου πειραματισμού σύμφωνα με το τολστοϊκό εκπαιδευτικό πρότυπο και ενσωματώνεται στην Ιστορία της Νεοελληνικής και Διεθνούς Εκπαίδευσης. Ερευνητές της δυναμικής των μεταρρυθμιστικών ιδεών, αλλά και όσοι διδάσκουν και διδάσκονται Παιδαγωγική, Φιλοσοφία, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Νεοελληνική Φιλολογία, Ιστορία της Ελληνικής Τυπογραφίας, θα βρεθούν μέσα από το βιβλίο αυτό μπροστά σε νέες, ενδιαφέρουσες θεματικές.
Πεσταλότσι, ο μεγάλος δάσκαλος της αγάπης
Απόπειρα εκπαιδευτικού εκβουλγαρισμού 1941-1944
Εξουσία και θρησκευτική αγωγή στην Ελλάδα του 19ου αιών...
Επίκαιρα θέματα ιστορίας εκπαίδευσης
Η ελληνική εκπαίδευση στην Κωνσταντινούπολη την περίοδο...
Εκπαιδευτικό σύστημα και σύστημα αναπαραγωγής της ειδικ...
Νεοελληνική εκπαίδευση, η μεταρρύθμιση που δεν έγινε
Τα πανεπιστήμια χθες και σήμερα
Συγκριτική ιστορία της Ελληνικής εκπαίδευσης
Το ελληνικό νηπιαγωγείο και οι ρίζες του
Ιστορικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης
Η εκπαίδευση στη Δυτική και Βόρεια Μακεδονία 1840-1914
Νεωτερικότητα και μηχανικοί
Η εκπαιδευτική πολιτική των Ιταλών στα Δωδεκάνησα 1912-...
Προσεγγίσεις στην αρχαία ελληνική παιδεία