Κοινωνιολογική θεωρία και εκπαίδευση
ISBN:978-960-375-307-0
Ημερομηνία έκδοσης:2002/3
Σελίδες:370
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.39€ από 17.70€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό, αξιοποιώντας την επιστημολογική ανάλυση του Habermas, επιχειρεί να αναδείξει και να αποσαφηνίσει τα διακριτά εννοιολογικά συστήματα των δομικών, των ερμηνευτικών και των συνδυαστικών (κριτικών) προσεγγίσεων της κοινωνιολογικής θεωρίας, τα οποία αποτελούν πλαίσια για τη μελέτη και την ταξινόμηση των διερευνήσεων που έχουν πραγματοποιηθεί στο χώρο της Κοινωνιολογίας και της Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, επισημαίνονται τα στοιχεία εκείνα που διευκολύνουν την ένταξη των παραπάνω διερευνήσεων σε κάποιο από τα διακριτά εννοιολογικά συστήματα της κοινωνιολογικής θεωρίας. Οι επιστημολογικά θεμελιωμένες επιλογές και ταξινομήσεις των ποικίλων απόψεων, πέρα από το όποιο επιστημονικό ενδιαφέρον, μπορούν να βοηθήσουν και στην πληρέστερη κατανόησή τους.
Σύγχρονα κοινωνιολογικά προβλήματα
Θέματα κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Η κοινωνική δόμηση του γραμματισμού
Εισαγωγή στον σχεδιασμός της διδασκαλίας στην κοινωνιολ...
Όταν είσαι γονιός από την τάξη τη δική μας
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση κ...
Εκπαιδευτικές ανισότητες και κοινωνική δικαιοσύνη
Θέματα κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης
Η ανθρωπιστική παιδεία στη σύγχρονη εκπαίδευση
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Για μια εκπαίδευση των κοινών εντός και πέραν των "τειχ...
Για μια ποιητική του εκπαιδευτικού τοπίου
Η εκπαιδευτική και επαγγελματική ταυτότητα των αποφοίτω...
Κοινωνιολογία και εκπαίδευση
Οι αλλοδαποί μαθητές από την Αλβανία στη σχολική κοινότ...
Μετασχηματισμοί της εκπαίδευσης