Διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας
Εκδότης:Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
ISBN:978-960-7779-29-8
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:171
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
2.42€ από 3.06€
Περιγραφή:
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, στα πλαίσια των διάφορων εκπαιδευτικών και εκδοτικών του δραστηριοτήτων, έχει εκδώσει μία δίτομη κριτική μελέτη ενός ικανού αριθμού εγχειριδίων της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας που έχουν κυκλοφορήσει στην Ελλάδα και στο εξωτερικό κατά την τελευταία εικοσαετία. Η πρωτοβουλία αυτή συνέβαλε στη δημιουργία μιας χρήσιμης Τράπεζας πληροφοριών με στοιχεία που αφορούν στο διδακτικό και εποπτικό υλικό στον συγκεκριμένο τομέα καταγράφοντας συγχρόνως και χρονολογικά την εξέλιξη αυτών των προσπαθειών των συγγραφέων.
Η παρούσα έκδοση αποτελεί συνέχεια της πρώτης εκείνης προσπάθειας καταγραφής, εξέτασης και ανάλυσης παρόμοιων εγχειριδίων, καθώς κρίθηκε σωστό να ολοκληρωθεί η μελέτη με την κριτική ανάλυση και όσων εγχειριδίων δεν είχαν ελεγχθεί προηγουμένως, χωρίς φυσικά ο παρών κατάλογος να θεωρηθεί εξαντλητικός αφού συνεχώς εκδίδονται και κυκλοφορούν στη διεθνή αγορά νέα εγχειρίδια. Πολλά από τα εγχειρίδια που παρουσιάζονται στον τόμο αυτό έχουν κυκλοφορήσει κατά τα τελευταία έξι-επτά χρόνια, είναι δηλαδή τα πιο πρόσφατα από όσα κυκλοφορούν στον ελλαδικό χώρο και στο εξωτερικό.
Η ελληνική ως ξένη γλώσσα: Από τις λέξεις στα κείμενα
Επικοινωνήστε ελληνικά - Βιβλίο ασκήσεων 2α
Ορίστε! Βιβλίο δραστηριοτήτων
Διαγωνισμοί τραπεζών: Πρακτική αριθμητική, νεοελληνική ...
Νεοελληνική γλώσσα. Περίληψη. Πολιτικοί θεσμοί και οργά...
Η διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων
Θέματα σύνταξης και λόγου της νεοελληνικής γλώσσας
Νεοελληνική γλώσσα: δομή και λειτουργία της
Ενδιάμεσο επίπεδο για τα νέα ελληνικά
Νεοελληνική γλώσσα. Περίληψη. Πολιτικοί θεσμοί και οργά...
Η ατμόσφαιρα σε μια πολυ-πολιτισμική τάξη και ο ρόλος τ...
Θέματα εξετάσεων επάρκειας ελληνομάθειας 2015-2020
Οδηγός της νεοελληνικής γλώσσας
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Οι στερεότυπες εκφράσεις και η διδακτική της νέας ελλην...