Ο νόμος πλαίσιο για τα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα
Εκδότης:Σάκκουλας Αντ. Ν.
ISBN:978-960-15-0530-5
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:355
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Εξαντλημένο
0.00€
Περιγραφή:
Είναι δυνατόν στις 14 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με τελευταία τη Γερμανία πέρσι το Μάρτιο, πριν ένα ακριβώς χρόνο, τα αντίστοιχα τεχνολογικά ιδρύματα να έχουν αλυσιδωτά αναγνωρισθεί από τις αρχές του 1990, ως τμήμα της ανώτατης εκπαίδευσης και να μην πραγματοποιούμε αυτό το βήμα εδώ στην Ελλάδα; Μπορούμε δηλαδή -να το πω απλά- να αναγνωρίζουμε βάσει των κοινοτικών θεσμών ότι ο απόφοιτος ενός τεχνολογικού ινστιτούτου της Φιλανδίας ή ενός Fachhochschule της Γερμανίας, θα έρθει εδώ και με βάση το πτυχίο του θα έχει ακαδημαϊκή αναγνώριση και επαγγελματική αναγνώριση, την οποία θα είμαστε υποχρεωμένοι να παράσχουμε ως μέλη της Ένωσης, αλλά αυτό που θα αναγνωρίζουμε στον πολίτη κάθε άλλης χώρας από τις 14 θα το αρνηθούμέ στα δικά μας παιδιά; Ποιός μπορεί να στηρίξει εκπαιδευτικά, ηθικά και πολιτικά μια τέτοια θέση; Αν μπορεί να το πει, να το προασπίσει και πράγματι να δούμε πως πραγματικά εκπαιδευτικά, ηθικά και πολιτικά θα αντιμετωπίσουμε αυτό το ερώτημα.
(Από την ομιλία στις 9-5-2001 στη Βουλή, του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Πέτρου Ευθυμίου)
Ανοικτή και εξ' αποστάσεως εκπαίδευση και περιφερειακή ...
Επιστήμες της εκπαίδευσης
Οδηγός μεταπτυχιακών στη Μ. Βρετανία
Η αναδιάρθρωση του ελληνικού πανεπιστημίου
Η εκπαίδευση από το χθες στο σήμερα
Η συμμετοχή των ενηλίκων στην εκπαίδευση
Η τηλεδιάσκεψη στην υπηρεσία της δια βίου μάθησης και τ...
Διάλογος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
Σύνδεση τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Κόντρα στη δικτατορία των μετριοτήτων
Εισαγωγή στη μεθοδολογία εκπόνησης ερευνητικών εργασιών...
Στάσεις των μελών του διδακτικού ερευνητικού προσωπικού...
Η πρόσβαση των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Η ποιότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μια συγκριτική π...
Συστήματα εισαγωγικών εξετάσεων και επίδρασή τους στη δ...