Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
ISBN:978-960-8041-73-8
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:150
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
6.20€ από 8.86€
Περιγραφή:
Στόχος του βιβλίου είναι να παρουσιάσει τα βασικά θεωρητικά σημεία που αναφέρονται στη γνωστική λειτουργία της μνήμης και τη σχέση της με την ανάγνωση και την αριθμητική, μέσω των πορισμάτων μιας επιστημονικής έρευνας του συγγραφέα για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση ή / και στην αριθμητική, ώστε να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό να αναζητήσει τρόπους και μέσα για τη σωστή εφαρμογή των πορισμάτων αυτής της έρευνας στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και ...
Η μέθοδος στην παιδαγωγική τέχνη
Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Ψυχολογία και οδηγητική της παιδικής και νεανικής ηλικί...
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική δ...
Η παιδαγωγική σχέση εκπαιδευτικού - μαθητή
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στο Ελληνικό κράτος
Αρχή του σχεδίου και μέσα έκφρασης
Θέματα θρησκειοπαιδαγωγικής
Το νόημα της μετρήσεως στην παιδαγωγική επιστήμη και η ...
Η παιδαγωγική εργασία στο νηπιαγωγείο
Διδακτική των θεολογικών μαθημάτων
Μελετήματα ορθόδοξης χριστιανικής παιδαγωγικής