Σχολικός εκφοβισμός (Bullying) μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και τρόποι παρέμβασης των εκπαιδευτικών
Εκδότης:Εκδόσεις Παπαζήση
ISBN:978-960-02-4435-9
Ημερομηνία έκδοσης:2025/1
Σελίδες:198
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνική, Νέα
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.45€ από 12.72€
Περιγραφή:
Σκοπός της συγγραφής του παρόντος βιβλίου αποτέλεσε η διερεύνηση του τρόπου κατανόησης του σχολικού εκφοβισμού σε μαθητές με αναπηρία από τους εκπαιδευτικούς. Στην έρευνα συμμετείχαν 20 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γενικής και Ειδικής Αγωγής του νομού Αττικής. Τα ευρήματα έδειξαν ότι η πιο συχνή μορφή θυματοποίησης στους μαθητές με ε.ε.α. είναι η λεκτική, ενώ ακολουθούν η σωματική, η ψυχολογική, η ηλεκτρονική και η σεξουαλική. Αναφορικά με τη συχνότητα του bullying σε μαθητές με ε.ε.α. και σε τυπικά αναπτυσσόμενους μαθητές, δεν φαίνεται να διαμορφώνεται μια ξεκάθαρη εικόνα, αφού κάποιοι εκπαιδευτικοί υποστηρίζουν ότι οι μαθητές με ε.ε.α. πέφτουν συχνότερα θύματα εκφοβισμού σε σχέση με τους τυπικά αναπτυσσόμενους συνομηλίκους τους, ενώ κάποιοι άλλοι ισχυρίζονται ακριβώς το αντίθετο. Επιπλέον, διαπιστώνεται ότι οι κατηγορίες μαθητών με ε.ε.α. που εμπλέκονται συχνότερα σε καταστάσεις σχολικού εκφοβισμού, είναι οι μαθητές με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ–Υ), τα παιδιά με νοητική καθυστέρηση και οι μαθητές με αυτισμό/σύνδρομο Asperger.
Η εξωτερική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Δωρεάν μεταφορικά
Η Ιδεολογικοπολιτική φυσιογνωμία της Νέας Δημοκρατίας
Η Ελληνική Δημοκρατία 1924-1935
Δωρεάν μεταφορικά
Η τέχνη της επικοινωνίας
Δωρεάν μεταφορικά
Μάνη. Τα γένη και η οικογένεια
Βασικαί ομιλίαι περί εσωτερισμού και μυήσεως
Αρχαία Παραδοσιακή Θεραπευτική
Δωρεάν μεταφορικά
In Memoriam
Οι κοινωνικοί μετασχηματισμοί του 20ού αι. και η επίδρα...
Δωρεάν μεταφορικά
50 Χρόνια Δημοκρατίας
Το Περιοδικό Διαδρομές στο χώρο της Λογοτεχνίας για παι...