Απόψεις εκπαιδευτκών, πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για το ρόλο και τα χαρακτηριστικά του Μέντορ

Συγγραφέας:Καστελλάνου, Ζωή - Στυλιανή

Εκδότης:Ένωση Ελλήνων Φυσικών

ISBN:978-618-5746-28-5

Ημερομηνία έκδοσης:2023/6

Σελίδες:144

Είδος:Βιβλίο

Διαστάσεις:24χ17

Γλώσσα:Ελληνική, Νέα

Παράδοση 4 έως 10 ημέρες

8.00€ από 10.00€

Περιγραφή:

Το mentoring ως μια νέα προσέγγιση στο εκπαιδευτικό σύστημα, δίνει μια νέα δυναμική και συμβάλλει θετικά στη συνεργασία των μελών του Εκπαιδευτι-κού Κόσμου.

Σε πρώτη φάση η συγγραφέας περιγράφει την έννοια του θεσμού του mentoring και την αναγκαιότητα ύπαρξης του στη σχολική κοινότητα. Από αυτή την περιγραφή φαίνεται ότι είναι αναγκαία η ύπαρξη του θεσμού και ότι η όλη φιλοσοφία εισαγωγής του στην σχολική μονάδα στοχεύει να φέρει θετικά απο-τελέσματα στην εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία της μάθησης.

Οι συνάδελφοι που ξεκινούν την πορεία τους στο εκπαιδευτικό κόσμο, είναι αναγκαίο να συνεργαστούν με συναδέλφους που έχουν εκπαιδευτική και παιδα-γωγική εμπειρία, ώστε να γνωρίσουν ζητήματα που αφορούν μοντέλα διδασκα-λίας αλλά και παιδαγωγικές συμπεριφορές, ώστε να υλοποιούν με άνεση και ευ-χέρεια το εκπαιδευτικό τους έργο.

Με δεδομένη την καλή πρόθεση των συναδέλφων των σχολικών μονάδων, ώστε να συμβάλλουν να γίνει πράξη ο συγκεκριμένος θεσμός, θεωρούμε τα α-ποτελέσματα θα είναι θετικά και χρήσιμα για την παροχή του εκπαιδευτικού έρ-γου των νεοδιόριστων συναδέλφων.