Η αξιοποίηση του κινηματογράφου στη διδασκαλία και μάθηση της ιστορίας
Για παραγγελίες 213 0054794
Δωρεάν μεταφορικά για αγορές άνω των 40€
Το email μας info@books2u.gr
Ωράριο Δευτέρα - Παρασκευή 9:00 - 19:00
Η αξιοποίηση του κινηματογράφου στη διδασκαλία και μάθηση της ιστορίας

Η αξιοποίηση του κινηματογράφου στη διδασκαλία και μάθηση της ιστορίας

ISBN:978-960-02-3859-4
Ημερομηνία έκδοσης:2021/12
Σελίδες:318
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνική, Νέα
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.52€ από 16.96€

Περιγραφή:

Το παρόν σύγγραμμα εστιάζει στη Διδακτική της ιστορίας σε συνάρτηση με την ιστορική κουλτούρα και ειδικότερα με την τέχνη του κινηματογράφου, στο πλαίσιο των πολυγραμματισμών. Στόχος της έρευνάς μας είναι η προσέγγιση του τρόπου με τον οποίο οι μαθητές/ριες αποκτούν δεξιότητες ιστορικού γραμμα τισμού, με τη συμβολή του οπτικού γραμματισμού, και διαμορφώνουν στάσεις. Οι δυσκολίες που παρατηρούνται στην κατανόηση της ιστορίας οδήγησαν στη χρήση νέων μέσων (ταινία μυθοπλασίας ιστορικού περιεχομένου) και την εφαρμογή νέας μεθόδου διδασκαλίας, η οποία αφορά μαθητές/ριες Δημοτικού (Ε΄-Στ΄ Τάξης) και Γυμνασίου. Η μέθοδός μας έχει ως αφετηρία τη στρατηγική Perkins καθώς και παραδοχές του Moniot και της Κάββουρα. Το ιστορικό πλαίσιο περιλαμβάνει την αποικιοκρατία κατά τον 16ο αιώνα μ.Χ. και τα αποτελέσματα που αυτή επέφε ρε στον πολιτισμό των Ιθαγενών, σε σχέση με τους «κονκισταδόρες». Ως προς τη μεθοδολογία, χρησιμοποιήθηκε η μεικτή μέθοδος έρευνα-δράση. Η ανάλυση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων, με βασικό εργαλείο τις Κοινωνικές Αναπαραστά σεις, πραγματοποιείται μέσα από τριγωνοποίηση των δεδομένων. Η ανάλυση της ταινίας Το Βασιλικό Κυνήγι του Ήλιου σε σύγκριση με άλλη ταινία, κείμενα ιστο ρικών και πρωτογενείς πηγές (πολυπρισματικότητα) συντελεί στην εποικοδομητι κή απόκτηση δηλωτικής-διαδικαστικής-εννοιολογικής γνώσης, ιστορικής σκέψης, οπτικού γραμματισμού καθώς και τη διαμόρφωση κυρίως αρνητικής στάσης προς την αποικιοκρατία. Δίνονται απαντήσεις σχετικά με την αισθητική απόλαυση, το εν διαφέρον προς την ιστορία, τη διάκριση στοιχείων, την ιστορική γνώση και σκέψη. Ο κινηματογράφος μυθοπλασίας ιστορικού περιεχομένου μπορεί να αξιοποιηθεί, υπό προϋποθέσεις, στη διδασκαλία και τη μάθηση της ιστορίας.

Δείτε επίσης

200 χρόνια Απάτης και Υποτέλειας. Κράτος Ανήθικο. Εκκλη...
65.08€ 55.32€
Σύγχρονη ιστορία των ευρωπαικών πόλεων
30.00€ 23.40€
Η κοινωνία ενάντια στη γραφειοκρατία. 3 συνεντεύξεις
6.60€ 5.94€
Το πλαίσιο και τα μοντέλα επικοινωνίας των αυτοοργανωμέ...
18.00€ 11.16€
Οικουμενικά ανθρώπινα δικαιώματα και οι εχθροί τους
16.00€ 10.40€
Κριτική διεπιστημονικότητα 1: Διεπιστημονικότητα, πολιτ...
12.70€ 11.43€
Κριτήρια αξιολόγησης Νεοελληνικής γλώσσας - Νεοελληνική...
26.50€ 23.85€
Διανυσματική ανάλυση
57.00€ 48.45€
Η διεκδίκηση της Αντιγόνης
12.72€ 8.90€
Η έννοια της κουλτούρας στις κοινωνικές επιστήμες
0.00€
Η Τοξική Εποχή μας
18.00€ 13.50€
(Αντι)μιλώντας στις βεβαιότητες: φύλα, αναπαραστάσεις, ...
16.00€ 14.40€
Ο φεμινισμός στην Ελλάδα του μεσοπολέμου
25.00€ 21.25€
Σύγχρονες ενταξιακές προσεγγίσεις (Θεωρία και Πράξη)
34.74€ 23.97€
άγγελοι προστάτες οδηγοί της ζωής μας
17.49€ 11.37€
Εισαγωγή στην παιδαγωγική
20.00€ 15.00€
Η δεύτερη επανάσταση
16.00€ 12.00€
Χτίζοντας την Αυτονομία στην Προσχολική ηλικία 2η έκδοσ...
20.00€ 18.00€
Μαθήματα Αλβανικής γλώσσας ...και τα διαλείμματά τους
24.00€ 21.60€