Πεποιθήσεις αυτοεπάρκειας διευθυντών σχολικών μονάδων ως προς την αξιολόγηση της απόδοσης των εκπαιδευτικών
	
		
		Εκδότης:Bookstars - Γιωγγαράς
 
		ISBN:978-960-571-488-8
		Ημερομηνία έκδοσης:2022/6
		Σελίδες:162
		Είδος:Βιβλίο
		Διαστάσεις:25x18
		
		Γλώσσα:Ελληνικά
		Γλώσσα πρωτοτύπου:Ελληνικά
		Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
		
		
			11.90€ από 14.00€
		
		
		
	 
	Περιγραφή:
Το ανά χείρας πόνημα αποτελεί προϊόν της διπλωματικής μου διατριβής στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με θέμα την «Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης». Την περίοδο της συγγραφής του επικρατούσε μεγάλη αναστάτωση στον εκπαιδευτικό κόσμο, καθώς είχε μπει σε εφαρμογή το Π.Δ. 152/2013 περί αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και των ίδιων των εκπαιδευτικών. Στο ταραγμένο, τότε, εκπαιδευτικό συγκείμενο, οι διευθυντές κλήθηκαν να αναλάβουν νέους και πιο απαιτητικούς ρόλους. Εύλογα, τέθηκαν ερωτήματα αναφορικά με τις παραμέτρους, οι οποίες θα συντελούσαν περισσότερο στον καθορισμό της εργασιακής συμπεριφοράς των διευθυντών στο σχολείο. Ένας δυναμικός τρόπος για απόκτηση  γνώσης για τους διευθυντές ως οντότητες ήταν η εξέταση των πεποιθήσεων τους.
 
		
		
	
	
	
	Ηλικία έναρξης σχολικού βίου και σχολική επίδοση
	
	
 
	
	
	Από την έρευνα στη διδασκαλία
	
	
 
	
	
	3rd International Conference on Open and Distance Learn...
	
	
 
	
	
	Το πείραμα της εκπαίδευσης
	
	
 
	
	
	Αξιολόγηση της συμπεριφοράς παιδιών προσχολικής ηλικίας
	
	
 
	
	
	Δημοκρατικό σχολείο και μετασχηματιστική εκπαίδευση στο...
	
	
 
	 Δωρεάν μεταφορικά
	
	Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση
	
	
 
	
	
	ΑΣΕΠ: Μαθηματικές Δεξιότητες (+ Λύσεις)
	
	
 
	
	
	Οικονομικά ΑΣΕΠ, Κατηγορία ΠΕ και ΤΕ
	
	
 
	
	
	Το Θεατρικό Εκπαιδευτικό Μοντέλο μέσα από τη Νευρολογικ...
	
	
 
	
	
	Αναλύσεις και τομές σε θέματα παιδείας
	
	
 
	
	
	Αχιλλοπούλειο Κοινοτικό Παρθεναγωγείο Καΐρου
	
	
 
	
	
	Κάτι παραπάνω για την οικογένεια και το σχολείο
	
	
 
	
	
	Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη
	
	
 
	
	
	Αειφόρο σχολείο για βιώσιμη ανάπτυξη
	
	
 
	
	
	Κοινωνιολογία της ελληνικής εκπαίδευσης
	
	
 
	
	
	Διαστάσεις εκπαιδευτικού management