Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στις επιστήμες της υγείας
Συγγραφείς:Σακαρετσάνου, Άννα-Κοραλία,
Ρόμπολας, Περικλής,
Πουλή, Μαρία,
Μιχαλοπούλου, Έλενα,
Μιχαλοπούλου, Αντιγόνη,
Έλληνα, Ιωάννα,
Βγενόπουλος, Σπύρος,
Αλιφέρη, Σοφιάννα,
Αλεξάκος, Χρήστος,
Τζεναλής, Αναστάσιος,
Κιέκκας, Παναγιώτης,
Ηγουμενίδης, Μιχάλης,
Σαράφης, Παύλος Α.,
Στεφανόπουλος, Νίκος,
Λαμπροπούλου, Νίκη,
Σαμαρτζή, Κυριακή,
Γαλάνης, Πέτρος Α.,
Δρόσος, Βαγγέλης,
Δημολιάτης, Γιάννης,
Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-553-075-4
Ημερομηνία έκδοσης:2020/7
Σελίδες:637
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
26.25€ από 35.00€
Περιγραφή:
Τα τελευταία χρόνια οι επιστήμες υγείας αναπτύσσονται ταχύτατα, χρησιμοποιώντας στο μέγιστο τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών, επενδύοντας σε υποδομές, ενισχύοντας το θεσμικό τους πλαίσιο και προσελκύοντας μεγάλο αριθμό επαγγελματιών. Σε συνάρτηση με αυτήν την ανάπτυξη, οι εκπαιδευτικές διαδικασίες στις επιστήμες υγείας αποτελούν αντικείμενο αυξανόμενου ερευνητικού ενδιαφέροντος. Οι παραδοσιακές μορφές διδασκαλίας εμπλουτίζονται με νέες προσεγγίσεις και στα προγράμματα σπουδών προστίθενται νέα αντικείμενα μάθησης. Ως αποτέλεσμα, οι μελλοντικοί επαγγελματίες υγείας έχουν όλο και εκτενέστερες ευκαιρίες μάθησης. Παράλληλα, πολλές από αυτές τις ευκαιρίες αφορούν και στους επαγγελματίες που έχουν ολοκληρώσει τυπικά τις εκπαιδευτικές τους υποχρεώσεις ακόμα και στο μακρινό παρελθόν· η πρόοδος των επιστημών υγείας και η συνολικότερη εξέλιξη της κοινωνίας καθιστούν απαραίτητη τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση.
Το σύγγραμμα αυτό δεν έχει ως σκοπό την αναλυτική παρουσίαση όλων των εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που χρησιμοποιούνται στις επιστήμες υγείας. Συνιστά περισσότερο μία προσπάθεια αποτύπωσης ορισμένων σχετικών θεμάτων ιδιαίτερου ενδιαφέροντος και τη συζήτησή τους με έναν όσο το δυνατόν αντικειμενικότερο τρόπο. Η πρώτη ενότητα του συγγράμματος ασχολείται με βασικά θέματα σχετικά με τη διδασκαλία, με επίκεντρο τις επιστήμες υγείας. Στην δεύτερη ενότητα παρουσιάζονται επιλεγμένες ειδικότερες διδακτικές προσεγγίσεις στις επιστήμες υγείας, με στόχο την ανάδειξη κοινών διεπιστημονικών αναγκών και προβληματισμών στην επαγγελματική εκπαίδευση. Στην τρίτη ενότητα συγκεντρώνονται κείμενα που θέτουν σύγχρονους προβληματισμούς σχετικά με την εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας. Η γενικότερη αποστολή του συγγράμματος είναι να συνεισφέρει έστω και ελάχιστα στο συνεχιζόμενο προβληματισμό για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας που αφορά στους επαγγελματίες υγείας.
Απόψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ...
Ιστορικές, κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της εκπα...
Μαθαίνοντας βήμα με βήμα στο σχολείο και στο σπίτι
From Therapy and Enhancement to Learning and Performanc...
Διαφοροποίηση της σχολικής εργασίας
Αναπάντητες και ανεπίδοτες επιστολές στην εξουσία
Εκπαίδευση, ο θησαυρός που κρύβει μέσα της
Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές "βολές"
Μετανάστευση και εκπαίδευση
Γραμματισμός, νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση
Αξιολόγηση και βαθμολόγηση στην πρωτοβάθμια και δευτερο...
Το κίνητρο του κέρδους στην εκπαίδευση
Η χρήση του παιδικού βιβλίου ''Το μικρό εγώ είμαι εγώ''
Η μη βίαιη επανάσταση στην παιδεία, το Καφέ-Σχολειό της...
Ελληνικής παιδείας απαρχές