Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης
Συγγραφέας:Χαρίσης, Αθανάσιος
ISBN:978-960-602-142-8
Ημερομηνία έκδοσης:2017/1
Σελίδες:112
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
11.70€ από 13.00€
Περιγραφή:
Η αξιολόγηση της μάθησης έχει ψυχολογική, εκπαιδευτική και κοινωνική διάσταση. Η σύγχρονη κοινωνική πραγματικότητα μεταβάλλεται ταχύτατα συμπαρασύροντας στο ρυθμό της και την εκπαιδευτική διαδικασία. Έντονος είναι ο προβληματισμός για το τι πρέπει να διδαχτεί στη νέα γενιά, με ποιες μεθόδους και με ποιο τρόπο πρέπει να αξιολογηθεί η μάθηση, ώστε να διαπιστωθεί αν τελικά οι σκοποί της εκπαίδευσης επιτεύχθηκαν.
Η μάθηση και η διδασκαλία κατά τη γνωστική-νεοπιαζετιαν...
Η εισαγωγή της μεθόδου project (βιωματική - επικοινωνια...
Διαταραχές σχολικής μάθησης και ψυχοπαθολογία
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της...
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική δ...
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώ...