Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στην Ελλάδα
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-0752-4
Ημερομηνία έκδοσης:2002/4
Σελίδες:656
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.00€ από 40.00€
Περιγραφή:
Η παρούσα εργασία είναι η πέμπτη μιας νέας παιδαγωγικής σειράς με τίτλο "Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης". Στους προηγούμενους τόμους της σειράς παρουσιάστηκαν και σχολιάστηκαν ιστορικά εκπαιδευτικά τεκμήρια που αναφέρονται στις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις κατά τον τρέχοντα αιώνα (1913 - 1917 - 1929 - 1959 - 1964 - 1976 - 1985 και 1997/98). Σ' έναν από τους προηγούμενους τόμους -στον τρίτο- το ερευνητικό μας ενδιαφέρον εστιάστηκε στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση του Βασιλικού Διδασκαλείου το 1834 μέχρι την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933. Στον παρόντα τόμο παρουσιάζονται και σχολιάζονται εκπαιδευτικά τεκμήρια (εισηγητικές εκθέσεις, νόμοι, διατάγματα κ.λπ.) που αφορούν στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933 μέχρι την οριστική τους κατάργηση το 1990.
Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αν...
Η γλωσσική εκπαίδευση της μουσουλμανικής μειονότητας στ...
Εκπαιδευτικά ταξίδια στο χρόνο
Ιστορικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης
Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικ...
Η αντιαυταρχική αγωγή στην Ελλάδα
Το ελληνικό νηπιαγωγείο και οι ρίζες του
Η εικόνα του εκπαιδευτικού στον ημερήσιο αθηναϊκό Τύπο
Σχολική αποτυχία και αποκλεισμός
Εκπαίδευση και ταυτότητα στη διασπορά
Γυναικών διαδρομές στη διοίκηση των σχολικών μονάδων: Μ...
Για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών και δυνατοτήτων τη...
Δικαίωμα ή υποχρέωση η εννιάχρονη σχολική εκπαίδευση;
Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Η τραγωδία της εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...