Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στην Ελλάδα
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-0752-4
Ημερομηνία έκδοσης:2002/4
Σελίδες:656
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.00€ από 40.00€
Περιγραφή:
Η παρούσα εργασία είναι η πέμπτη μιας νέας παιδαγωγικής σειράς με τίτλο "Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης". Στους προηγούμενους τόμους της σειράς παρουσιάστηκαν και σχολιάστηκαν ιστορικά εκπαιδευτικά τεκμήρια που αναφέρονται στις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις κατά τον τρέχοντα αιώνα (1913 - 1917 - 1929 - 1959 - 1964 - 1976 - 1985 και 1997/98). Σ' έναν από τους προηγούμενους τόμους -στον τρίτο- το ερευνητικό μας ενδιαφέρον εστιάστηκε στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση του Βασιλικού Διδασκαλείου το 1834 μέχρι την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933. Στον παρόντα τόμο παρουσιάζονται και σχολιάζονται εκπαιδευτικά τεκμήρια (εισηγητικές εκθέσεις, νόμοι, διατάγματα κ.λπ.) που αφορούν στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933 μέχρι την οριστική τους κατάργηση το 1990.
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο
Εκπαιδευτικοί μιλούν σε εκπαιδευτικούς
Δικαίωμα ή υποχρέωση η εννιάχρονη σχολική εκπαίδευση;
Παιδεία και πολιτική στην Ελλάδα
Δράσεις και πολιτικές της Unesco
Εκπαιδευτικές ανισότητες: Μεθοδολογικά, θεωρητικά και ε...
Η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση στην Ελλάδα
Μαθητές με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Διδάσκοντας με πάθος και έμπνευση
Θεωρία, πράξη, αγώνας για τη δημόσια εκπαίδευση
Η θέση του θεολόγου και του θεολογικού μαθήματος στην ε...
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία ...
Εκπαιδευτική πολιτική και εξουσία
Τα διδασκαλεία Λαμίας και Καρπενησίου