Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στην Ελλάδα
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-0752-4
Ημερομηνία έκδοσης:2002/4
Σελίδες:656
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.00€ από 40.00€
Περιγραφή:
Η παρούσα εργασία είναι η πέμπτη μιας νέας παιδαγωγικής σειράς με τίτλο "Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης". Στους προηγούμενους τόμους της σειράς παρουσιάστηκαν και σχολιάστηκαν ιστορικά εκπαιδευτικά τεκμήρια που αναφέρονται στις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις κατά τον τρέχοντα αιώνα (1913 - 1917 - 1929 - 1959 - 1964 - 1976 - 1985 και 1997/98). Σ' έναν από τους προηγούμενους τόμους -στον τρίτο- το ερευνητικό μας ενδιαφέρον εστιάστηκε στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση του Βασιλικού Διδασκαλείου το 1834 μέχρι την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933. Στον παρόντα τόμο παρουσιάζονται και σχολιάζονται εκπαιδευτικά τεκμήρια (εισηγητικές εκθέσεις, νόμοι, διατάγματα κ.λπ.) που αφορούν στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933 μέχρι την οριστική τους κατάργηση το 1990.
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο
Β γυμνάσιον αρρένων Αθηνών
Η εκπαίδευση σε συνθήκες κρίσης στην Ελλάδα (2009-2014)
Οι εκπαιδευτικοί και το επάγγελμά τους
Δράσεις και πολιτικές της Unesco
Η πρόσβαση στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...
Νεοσύστατο ελληνικό κράτος 1833-1848
Η επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων
Παιδιά μεταναστών σε Ελλάδα και Κύπρο
Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλ...
Ιδεολογικές και μεθοδολογικές αρχές της εργασίας στο σχ...
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
Το παρόν και το μέλλον του "παρελθόντος"