Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στην Ελλάδα
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-0752-4
Ημερομηνία έκδοσης:2002/4
Σελίδες:656
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.00€ από 40.00€
Περιγραφή:
Η παρούσα εργασία είναι η πέμπτη μιας νέας παιδαγωγικής σειράς με τίτλο "Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης". Στους προηγούμενους τόμους της σειράς παρουσιάστηκαν και σχολιάστηκαν ιστορικά εκπαιδευτικά τεκμήρια που αναφέρονται στις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις κατά τον τρέχοντα αιώνα (1913 - 1917 - 1929 - 1959 - 1964 - 1976 - 1985 και 1997/98). Σ' έναν από τους προηγούμενους τόμους -στον τρίτο- το ερευνητικό μας ενδιαφέρον εστιάστηκε στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση του Βασιλικού Διδασκαλείου το 1834 μέχρι την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933. Στον παρόντα τόμο παρουσιάζονται και σχολιάζονται εκπαιδευτικά τεκμήρια (εισηγητικές εκθέσεις, νόμοι, διατάγματα κ.λπ.) που αφορούν στην κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών από την ίδρυση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών το 1933 μέχρι την οριστική τους κατάργηση το 1990.
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Η παιδεία στο χριστιανικό Βυζάντιο
Τα ελληνικά σχολεία στην Αίγυπτο
Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης
Απόπειρα εκπαιδευτικού εκβουλγαρισμού 1941-1944
Ο αγώνας για την ιστορία της εκπαίδευσης
Ιδεολογικά ρεύματα, πολιτικά κόμματα και εκπαιδευτική μ...
Η ελληνική εκπαίδευση στην Κωνσταντινούπολη την περίοδο...
Ζητήματα ιστορίας και ιστοριογραφίας της εκπαίδευσης
Οι ελληνικές σπουδές στην Ευρώπη
Ελληνικά εκπαιδευτήρια και ελληνορθόδοξες κοινότητες τη...
Ι. Π. Κοκκώνης, ο ρόλος του στη θεμελίωση και τα πρώτα ...
Συγκριτική ιστορία της Ελληνικής εκπαίδευσης
Ιστορία της εκπαίδευσης στην αρχαιότητα
Ιστορικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης