Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της προσχολικής εκπαίδευσης
Συγγραφέας:Κυρίδης, Αργύρης Γ.
ISBN:978-960-602-000-1
Ημερομηνία έκδοσης:2015/11
Σελίδες:240
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
12.60€ από 14.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Προσχολική Εκπαίδευση, προσεγγίζοντάς την μέσα από το θεωρητικό και εννοιολογικό πλαίσιο που προσφέρει η κοινωνιολογία και ειδικότερα η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης. Καταγράφονται και αναλύονται συγκεκριμένες πτυχές της εκπαιδευτικής πράξης υπό το πρίσμα γενικότερων και ειδικότερων κοινωνιολογικών θεωρητικών προοπτικών, μεταφέροντας παράλληλα το πεδίο του αρχικού προβληματισμού στην προσχολική εκπαιδευτική διαδικασία. Βασικός στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει μια σύντομη κοινωνιολογική θεωρητική υποδομή για αυτούς που προβληματίζονται γύρω από θέματα της Εκπαίδευσης και ειδικά της Προσχολικής.
Κατανοώντας τις 100 γλώσσες του παιδιού
Η θέση του ΚΚΕ για την προσχολική αγωγή των σύγχρονων α...
Ο χώρος του νηπιαγωγείου και οι διαδικασίες μάθησης και...
Ανακαλύπτω τον κόσμο των χρωμάτων και των σχημάτων
Θεωρία και μεθοδολογία της προσχολικής εκπαίδευσης
Το εγχειρίδιο της καλής προϊσταμένης νηπιαγωγείου
Παιχνίδι και μαθησιακά κέντρα στο νηπιαγωγείο
Δραστηριότητες για την υποστήριξη των πολλαπλών τύπων ν...
Οργάνωση και διοίκηση της προσχολικής εκπαίδευσης
Το εικονογραφημένο βιβλίο στην προσχολική εκπαίδευση