Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Συγγραφέας:Τζώτζου, Μαρία Δ.
ISBN:978-960-571-037-8
Ημερομηνία έκδοσης:2014/3
Σελίδες:330
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
16.15€ από 19.00€
Περιγραφή:
Το παρόν βιβλίο επιχειρεί μια ερευνητική-κριτική προσέγγιση στην 'εξατομικευμένη' μάθηση των εξ αποστάσεως σπουδών του ΕΑΠ η οποία τεκμηριώνεται επιστημονικά βάσει των σύγχρονων θεωριών και ερευνητικών μελετών που εντάσσονται στο πεδίο της ΑεξΑΕ. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτελέσει εγχειρίδιο μελέτης για όλους τους συντελεστές προγραμμάτων εξ αποστάσεως σπουδών καθώς η εξ αποστάσεως δια βίου μάθηση συνιστά σύγχρονη κοινωνική απαίτηση και 'στοίχημα' της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας.
Η ανάπηρη και ετοιμοθάνατη παιδεία μας
Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγ...
Γυναικών διαδρομές στη διοίκηση των σχολικών μονάδων: Μ...
Η συζήτηση για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση 1976-1981
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...
Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αι...
Το μάθημα των νέων ελληνικών στη μέση εκπαίδευση
Η αντιαυταρχική αγωγή στην Ελλάδα