Διδακτικές διαδρομές
ISBN:978-960-9570-01-5
Ημερομηνία έκδοσης:2011/7
Σελίδες:117
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ16
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.60€ από 12.00€
Περιγραφή:
H παρούσα μελέτη ξεκίνησε με την πρόθεση να συνδυασθεί η θεωρία με την πράξη της διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων και να καταδειχθεί ο ρόλος και των δύο. H πράξη της διδασκαλίας αποβαίνει μια γόνιμη δημιουργική διαδικασία, όταν από τη μια πλευρά στηρίζεται στη θεωρία αλλά από την άλλη δεν εμφανίζεται δέσμια προς αυτήν. Με αυτό τον τρόπο αποφεύγεται η τυποποιημένη διδασκαλία, που ναρκώνει την όλη εκπαιδευτική διαδικασία και τους παράγοντες που τη συνιστούν, εκπαιδευτικό και μαθητές. Η πνοή του κάθε δασκάλου, μέσα από την προσωπική του θεωρία, δίνει στη διδασκαλία το δημιουργικό ή όχι χαρακτήρα της. Έτσι, μέσα από αυτή την εργασία, προσεγγίζουμε τη διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων ως μια διαδικασία προσδιοριστική της διδακτικής πράξης με την παράθεση ενδεικτικών σχεδίων διδασκαλίας των τεσσάρων μαθημάτων (Λογοτεχνίας, Γλώσσας, Αρχαίων Ελληνικών, Ιστορίας) και διδακτικών "project", που άπτονται της φιλοσοφίας της διδασκαλίας των παραπάνω μαθημάτων, σύμφωνα με το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών.
Οι στερεότυπες εκφράσεις και η διδακτική της νέας ελλην...
Τα ελληνικά στο κρυπτόλεξο
Tests λογικών ικανοτήτων (Detuctive reasoning)
Θέματα εξετάσεων επάρκειας ελληνομάθειας 2015-2020
Οδηγός της νεοελληνικής γλώσσας
Επικοινωνήστε ελληνικά 3 - Βιβλίο ασκήσεων
Μέθοδοι διδασκαλίας της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας
Το σχολείο είναι γυρισμένο ανάποδα
ΑΣΕΠ: Λεκτικές δεξιότητες και κατανόηση κειμένου
Επικοινωνήστε ελληνικά - Βιβλίο ασκήσεων 2α
Η ατμόσφαιρα σε μια πολυ-πολιτισμική τάξη και ο ρόλος τ...
ΑΣΕΠ, Το γνωστικό της νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχν...
Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Λεκτικές δεξιότητ...
ΑΣΕΠ: 2.500 ερωτήματα πολλαπλής επιλογής για τον κλάδο ...