Ως πότε θα διαβάζω;
ISBN:978-960-364-471-2
Ημερομηνία έκδοσης:2012/1
Σελίδες:261
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.75€ από 15.00€
Περιγραφή:
Πόσες φορές, αλήθεια, δεν βρεθήκατε αντιμέτωποι μ' αυτό τον καταιγισμό ερωτήσεων από τα παιδιά σας; Πόσες φορές δεν προσπαθήσατε να βρείτε τις κατάλληλες απαντήσεις στις ερωτήσεις "Γιατί να διαβάσω"; "Γιατί να σπουδάσω"; "Γιατί να πάω σχολείο";
Το δώρο της μόρφωσης είναι η δυνατότητα να αντιλαμβανόμαστε αυτά που συμβαίνουν γύρω μας, να καταλαβαίνουμε πότε κάποιος μας κοροϊδεύει ή μας λέει ψέματα πάνω απ' όλα, να μη χρειαζόμαστε κανέναν να μας πει τι να κάνουμε. Το δώρο της μόρφωσης είναι η κριτική σκέψη.
Τόσο μεγάλη και καθοριστική είναι η αξία της μόρφωσης και προφανώς δεν τη χρειάζονται μόνο οι μαθητές ή οι νέοι. Τη χρειάζονται περισσότερο οι γονείς, τη χρειάζονται ακόμα περισσότερο οι δάσκαλοι, τη χρειάζονται στον μέγιστο βαθμό όσοι λαμβάνουν αποφάσεις που επηρεάζουν τις ζωές άλλων, τη χρειαζόμαστε όλοι μας για να αποφασίζουμε για τη ζωή μας.
Ένα εξαιρετικό βιβλίο, με ιδιαίτερα έξυπνη γραφή, ευχάριστο, με χιούμορ και καυστικότητα που αξίζει
να διαβάσουν όλοι οι γονείς και εκπαιδευτικοί. Και σίγουρα όλα τα παιδιά και οι έφηβοι. Θα βοηθήσει
όλους να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της καλλιέργειας και της ανάγνωσης.
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγή...
Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων
Ενθαρρύνοντας τα παιδιά στo σπίτι και στο σχολείο
Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση
Η δημιουργικότητα στην εποχή των νέων τεχνολογιών
Η μάθηση της ανάγνωσης και της γραφής σύμφωνα με το σύσ...
Η μάθηση στο χρονότοπο του διαδικτύου
Διαβάστε 10 φορές γρηγορότερα
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και ...
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
Βιωματική εκπαίδευση και ανάπτυξη με περιπετειώδεις ομα...
Η δια βίου μάθηση ως τεχνολογία και στρατηγική συγκρότη...
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
Οι μικροί κύριοι ψάχνουν για απαντήσεις
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής...
Μαθαίνοντας πως να μαθαίνω
Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγ...