Εκκινώντας από τις προσπάθειες που αναλήφθηκαν, κυρίως στον χώρο της σχολικής υγιεινής και των εθελοντικών οργανώσεων, με σκοπό την προετοιμασία μιας "επιστημονικής μητρότητας", οι συγγραφείς του παρόντος τόμου επιχειρούν να προσεγγίσουν το ζήτημα της υγείας του παιδιού, καταγράφοντας πραγματολογικά δεδομένα και αναλύοντας τον λόγο των εμπλεκομένων φορέων και προσώπων. Στηριγμένες σε ένα πλούσιο αρχειακό υλικό, διερευνούν το ιστορικό και πνευματικό πλαίσιο, μέσα στο οποίο πραγματοποιήθηκαν οι απόπειρες για ιατρική επίβλεψη και βελτίωση της υγείας του παιδιού στην Ελλάδα, τις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα. Κοινωνική Πολιτική, Κοινωνική Ιστορία της Ιατρικής και Ιστορία της Παιδικής Ηλικίας συμπλέκονται με έναν πρωτότυπο τρόπο σε αυτήν την μονογραφία, προκείμενου να αναδείξουν μια πολυδιάστατη ιστορική πραγματικότητα με επίκεντρο το παιδί. Η μελέτη επιχειρεί να δώσει απαντήσεις σε μία σειρά από ερωτήματα που συνδέονται με το ζήτημα της καταγραφής, της βελτίωσης και της επίβλεψης της υγείας των παιδιών σε μία περίοδο έντονων ανησυχιών, αλλά και προσδοκιών για τη δημιουργία μίας εύρωστης νέας γενιάς στο πλαίσιο της κοινωνικής υγιεινής.