Αντιλήψεις των καθηγητών μαθηματικών για την καταλληλότητα και χρήση των διδακτικών μοντέλων και των Ν.Τ. στην διδακτική πράξη
Εκδότης:Καραγιάννης, Ιωάννης Βασ.
ISBN:978-960-93-2455-7
Ημερομηνία έκδοσης:2011/4
Σελίδες:192
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Θεωρητικό πλαίσιο έρευνας-Μεθοδολογία-Αποτελέσματα-Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας- Συμπεράσματα-Προτάσεις. Σε ικανό δείγμα καθηγητών Μαθηματικών πραγματοποιήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα στην περιοχή του νησιού της Ρόδου. Η έρευνα έχει δύο μέρη:Τα διδακτικά μοντέλα στα μαθηματικά και τις Νέες Τεχνολογίες.
Τεθέντα και προτεινόμενα θέματα για τους διαγωνισμούς τ...
Θέματα διδακτικής μαθηματικών ΙΙΙ
Προβλήματα πρακτικής αριθμητικής
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος μα...
Θέματα ειδικών δεξιοτήτων λογικομαθηματικών & χωρικής α...
New Methods of Problem Solving
Μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες
Νέα πρακτική αριθμητική με στοιχεία γεωμετρίας
Athen - Griesel, Τα μαθηματικά σήμερα
ΑΣΕΠ Οδηγός επιτυχίας του μαθήματος Μαθηματικές γνώσεις...
Σύγχρονη διδασκαλία των μαθηματικών
Διδακτική των μαθηματικών και παιδαγωγικές επισημάνσεις
Διδασκαλία βασικών μαθηματικών εννοιών
Η σημασία του σωστού και του λάθους στην τάξη των μαθημ...
Γενικά μαθηματικά για τους σπουδαστές των οικονομικών σ...