Cabri - Geometry II: Βιβλίο καθηγητή
Εκδότης:Εκδόσεις Καστανιώτη
ISBN:978-960-03-3214-8
Ημερομηνία έκδοσης:2001/1
Σελίδες:102
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:28χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
0.00€
Περιγραφή:
Το Cabri - geometry II
- είναι ένα δυναμικό περιβάλλον εκπαιδευτικού λογισμικού που υποστηρίζει την ανάπτυξη μιας διερευνητικής προσέγγισης στη διδασκαλία και στη μάθηση της γεωμετρίας
- διαθέτει στοιχεία υψηλής αλληλεπίδρασης
- αποτελεί ένα ανοικτό περιβάλλον μάθησης το οποίο διαθέτει εργαλεία στο μαθητή προκειμένου να μπορεί να επιλύσει προβλήματα
- υποστηρίζει τη διεπιστημονική προσέγγιση στη μάθηση της γεωμετρίας
Με το Cabri - geometry II μπορείτε:
- να δημιουργήσετε και να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας μακροκατασκευές για σημαντικές ή συχνά επαναλαμβανόμενες γεωμετρικές κατασκευές
- να καταρτίσετε λίστα περιεχομένων, η οποία θα περιλαμβάνει τα θέματα στα οποία επιθυμείτε να επικεντρώσετε το ενδιαφέρον σας
- να διερευνήσετε τις γεωμετρικές ιδιότητες για υποθέσεις ασκήσεων που βασίζονται στα πέντε ευκλείδια αξιώματα
- να προσδιορίσετε γραφικά γεωμετρικούς τόπους
- να αναδείξετε τα δυναμικά χαρακτηριστικά των σχημάτων με υλικό animation
- να εκτυπώσετε επιφάνεια σχεδίου 81/2*11
Ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης
Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές εφαρμογές των τεχνολογιών π...
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση
Mάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη...
Cabri - Geometry II: Βιβλίο καθηγητή για το γυμνάσιο
Γλωσσική διδασκαλία και νέες τεχνολογίες
3rd International Conference on Open and Distance Learn...
Cabri - Geometry II: Βιβλίο μαθητή γυμνασίου
Νέες τάσεις στη διδασκαλία του μαθήματος των θρησκευτικ...
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες...
Αξιολόγηση επίδοσης και γλωσσομάθειας με χρήση ηλεκτρον...
Εισαγωγή των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας (...
Εκπαιδευτική τεχνολογία για διδασκαλία και μάθηση
∆ιδασκαλία µαθηµατικών µε χρήση Η/Υ
Υποστηρικτική τεχνολογία για την εκπαίδευση και την επα...
Μάθηση και διδασκαλία στην εποχή της πληροφορικής
Ανάπτυξη διαδικτυακής εικονικής τάξης και εφαρμογή στη ...