Τροχοί
ISBN:978-960-419-107-9
Ημερομηνία έκδοσης:2008/10
Σελίδες:40
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:28χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
6.12€ από 8.16€
Περιγραφή:
Οι "Εναρκτήριες διαθεματικές μελέτες" του Δημιουργικού Προγράμματος Σπουδών αποτελούν έναν από τους πλέον αποτελεσματικούς τρόπους για να μάθουν τα παιδιά το περιεχόμενο σπουδών των γνωστικών περιοχών των φυσικών και των κοινωνικών επιστημών καθώς παράλληλα θα αναπτύσσουν δεξιότητες στον εγγραμματισμό, στα μαθηματικά στις τέχνες και στην τεχνολογία. Υποστηρίζουν την υπέροχη ικανότητα των παιδιών να ασχολούνται με θέματα και με δραστηριότητες που τα ενδιαφέρουν και τα ωθούν να αναπτύσσουν τη σκέψη τους σε υψηλότερα επίπεδα. Οι μελέτες έχουν νόημα για τα παιδιά επειδή τους προσφέρουν ευκαιρίες να συλλέγουν την πληροφόρηση μέσα από την άμεση παρατήρηση και τον πειραματισμό και στη συ νέχεια να συνδέουν τις νέες ιδέες τους με όσα ήδη γνωρίζουν.
Είστε έτοιμοι να απασχολήσετε τα παιδιά σας με μελέτες σε βάθος θεμάτων; Οι "Εναρκτήριες διαθεματικές μελέτες" σχεδιάστηκαν έχοντας κατά νου εσάς. Αυτό το πολύτιμο νέο μέσο των φυσικών και κοινωνικών επιστημών είναι μια σειρά ο δηγιών, βήμα προς βήμα, που σας υποστηρίζει να εφαρμόσετε διερευνητική και βασισμένη στην προσέγγιση του project μάθηση στην τάξη σας. Οι "Εναρκτήριες διαθεματικές μελέτες" αρχίζουν με θέματα που τα παιδιά θέλουν να εξερευνούν και σας υποβοηθούν να προσδιορίσετε τα ερωτήματα των παιδιών, να μάθετε βασικές πληροφορίες και λεξιλόγιο, να οργανώσετε και να σχεδιάσετε το περιβάλλον, να διευκολύνετε τις διερευνήσεις, να συμπεριλάβετε δεξιότητες περιεχομένου και γνώση και να εμπλέξετε τις οικογένειες. Το πλέον σημαντικό είναι πως οι "Εναρκτήριες διαθεματικές μελέτες" σας καθοδηγούν να επικεντρώνεστε στα δικά σας παιδιά που διδάσκετε και στην κοινότητά σας ώστε να αναπτύξετε μια μελέτη που είναι μοναδική και ταιριάζει απόλυτα σε αυτά.
Πηνελόπη Κουλούρη, μέλος της ομάδας συγγραφής του ΔΕΠΠΣ και ΑΠΣ, μέλος της ομάδας συγγραφής του "Οδηγού Νηπιαγωγού" του ΥΠΕΠΘ
Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Παιδαγωγική και διδακτική...
Το σχολείο είναι γυρισμένο ανάποδα
Γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης
Μέθοδος 3Step: Αποτελεσματική επικοινωνία στο σπίτι και...
Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης
Οι γειτονικοί μας λαοί Βούλγαροι και Τούρκοι στα σχολικ...
Γραμματισμός, κοινωνία και εκπαίδευση
Η σχολική τάξη και προεκτάσεις της
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Θέματα παιδείας και παιδαγωγικού προβληματισμού
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την...
Διαπολιτισμικότητα, παγκοσμιοποίηση και ταυτότητες
Θεωρία και μεθοδολογία της διδασκαλίας