Πρώτα βήματα
ISBN:978-960-16-1995-8
Ημερομηνία έκδοσης:2007/2
Σελίδες:182
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:28χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.38€ από 17.84€
Περιγραφή:
H εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τόσο θεμελιώδης για την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, ώστε μερικοί θεωρούν ότι σύντομα θα αποτελέσει τον τέταρτο βασικό άξονα της στοιχειώδους εκπαίδευσης στον πολιτισμό μας, ανάμεσα στην ανάγνωση, τη γραφή και την αρίθμηση. Η Διεθνής Αμνηστία αναπτύσσει δράση με σκοπό να εισαχθούν τα ανθρώπινα δικαιώματα στα αναλυτικά προγράμματα όλων των χωρών και διακηρύσσει ότι η εκπαίδευση, ως θεμελιώδες δικαίωμα του ανθρώπου, είναι το κλειδί που ξεκλειδώνει όλα τα άλλα δικαιώματα.
Το βιβλίο αυτό αποτελεί έναν οδηγό για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, που θα ήθελαν να υποστηρίξουν την κουλτούρα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην τάξη, στο σχολείο και στους συναδέλφους τους, και περιέχει ένα πλήρες πρόγραμμα αρχικής εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα. Στηρίζεται σε υλικό που έχει διαμορφωθεί από εκπαιδευτικούς-μέλη της Διεθνούς Αμνηστίας και σήμερα αξιοποιείται από πληθώρα επαγγελματιών και ακτιβιστών του εκπαιδευτικού ή παιδαγωγικού χώρου, σε δεκάδες χώρες και γλώσσες.
Στο βιβλίο περιλαμβάνονται προτάσεις και ιδέες για την ενασχόληση με τα ανθρώπινα δικαιώματα στο πλαίσιο διαθεματικών δραστηριοτήτων, παιχνιδιών και εργασιών.
Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική
Νίκος Πετρουλάκης: Από την εκπαιδευτική πολιτική στην ε...
Κριτικές προσεγγίσεις στην εκπαιδευτική πολιτική: Τα με...
Εκπαίδευση, κρίσεις και πόλεμοι
Η εκπαιδευτική πολιτική των Ιταλών στα Δωδεκάνησα 1912-...
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση κ...
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής δ...
Η αυτοαξιολόγηση στο ευρωπαϊκό σχολείο
Ευρωπαϊκή Ένωση και εκπαίδευση
Στρατηγική για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
Καινοτομίες στην εκπαίδευση
Πολιτικές εκπαιδευτικής προτεραιότητας στην Ευρώπη
Η αναβάθμιση του λυκείου και τα συστήματα πρόσβασης στη...
Διερεύνηση των πιθανών αιτιών της εκπαιδευτικής αποτυχί...
Το σχολείο ως χώρος παραγωγής και συντήρησης στερεότυπω...
Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και εκπαιδευτική πολιτική
Για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών και δυνατοτήτων τη...