Δαμάζοντας την αριθμητική
ISBN:978-960-7651-48-8
Ημερομηνία έκδοσης:2007/3
Σελίδες:202
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.70€ από 14.27€
Περιγραφή:
Τι είδους αριθμητική για την ειδική διδασκαλία;
Σ' αυτό το βιβλίο μελετώνται:
- Οι σχέσεις ανάμεσα στις δράσεις και τις αριθμητικές πράξεις, στο συγκεκριμένο και το γραπτό, ανάμεσα στην κατανόηση και τη σκέψη.
- Ο προσθετικός και ο πολλαπλασιαστικός συλλογισμός.
- Η σημασία που αποδίδεται στη σχολική γνώση και στη σχολική επιτυχία.
- Οι δυσκολίες μάθησης, τα κίνητρα και η καταξίωση.
Όλα αυτά τα θέματα τίθενται στο "Δαμάζοντας την αριθμητική" του οποίου ο στόχος είναι διπλός.
- Από τη μία πλευρά, να προτείνει μια αριθμητική προσαρμοσμένη στα παιδιά με αργή ανάπτυξη, στο πλαίσιο της ειδικής διδασκαλίας.
- Από την άλλη, να ωθήσει το δάσκαλο να επανεξετάσει το ρόλο του και τα όρια της εξουσίας του.
Η τάξη είναι μια έλλειψη με τα δύο κέντρα της, στο ένα από αυτά βρίσκεται ο μαθητής που χτίζει τη γνώση του, στο άλλο βρίσκεται ο δάσκαλος ο οποίος, παρόλο που φέρνει πολύτιμες πληροφορίες γι' αυτή τη δόμηση, δεν μπορεί να μεταδώσει έτοιμες γνώσεις, ούτε να τις δομήσει αυτός στη θέση του παιδιού.
Κινητική μάθηση και απόδοση
Θεωρίες της γλώσσας. Θεωρίες της μάθησης
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Πως να βοηθήσετε το παιδί να γίνει καλός μαθητής
Διαταραχές σχολικής μάθησης και ψυχοπαθολογία
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη Β ΤΟΜΟΣ
Πώς να επιβιώσεις στο σχολείο
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
Ο ρόλος της ευφυΐας στον ανθρώπινο πολιτισμό
Ουσιαστική κινητοποίηση στη σχολική τάξη
Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κ...
Μάθηση της ορθογραφικής δεξιότητας
Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της...
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη Α ΤΟΜΟΣ
Η διαμόρφωση συγκεκριμένων εννοιών