Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
ISBN:978-960-454-011-2
Ημερομηνία έκδοσης:2006/5
Σελίδες:238
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
0.00€
Περιγραφή:
Το μοντέλο του ολοήμερου εξεπονήθη από την καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Μαρία Τζάνη και υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή το ΟΣΚ και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου υπό την επιστημονική επίβλεψη της ιδίας. Το μοντέλο αποτελεί μία ριζική αλλαγή της αισθητικής υποδομής και του εξοπλισμού του σχολικού κτιρίου και της σχολικής τάξης και ριζική αλλαγή στην αντίληψη για τη μαθητεία στο σύνολό της (μέθοδοι διδασκαλίας, αξιολόγηση, κλπ.). Η δράση περιελάμβανε: κατασκευές, εξοπλισμούς υψηλής τεχνολογίας και παιδαγωγικού υλικού, επιμορφωτικά και ενδοσχολικά σεμινάρια, συνέδριο για την εισαγωγή της πληροφορικής στην Α΄βάθμια εκπαίδευση, καθώς και την πρώτη, στην Ευρώπη, εφαρμογή τηλεδιάσκεψης μεταξύ σχολικών μονάδων της Α΄βάθμιας εκπαίδευσης. Αξιολογήθηκε από εξωτερικούς αξιολογητές ευρωπαϊκών πανεπιστημίων, ιδίως για τη μεθοδολογία του και τις παιδαγωγικές του καινοτομίες, ως το σχολείο "που μπορεί να αναπτύξει το κάθε παιδί". Από την ευρωπαϊκή ένωση (αρμοδία επίτροπο) χαρακτηρίστηκε ως best practice.
Διδάσκοντας με πάθος και έμπνευση
Η ελληνική εκπαίδευση στον ορίζοντα του 2000
Γλώσσα, παιδεία και ελληνικότητα
Η εκπαίδευση της μειονότητας στη Θράκη
Οι κατ' οίκον εργασίες στο ελληνικό σχολείο σήμερα
Ορθοδοξία, έθνος και ιδεολογία
Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση και η πρόσβαση στο...
Η συμμετοχή των ενηλίκων στην εκπαίδευση
Η ανατομία ενός κωλοκράτους
Η αμφισβήτηση των εξετάσεων και βαθμών στο σχολείο
Η νεότερη και σύγχρονη ελληνική ιστορία στα σχολικά βιβ...
Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση
Εκπαιδευτικά ταξίδια στο χρόνο
Η ανάπηρη και ετοιμοθάνατη παιδεία μας
Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης
Συγκριτική ιστορία της Ελληνικής εκπαίδευσης
Δημοκρατική - κριτική εκπαιδευτική καινοτομία