Γενική διδακτική
ISBN:978-960-222-043-6
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:139
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.17€ από 12.23€
Περιγραφή:
[...] Για μια πετυχημένη διδασκαλία δεν είναι αρκετό το τι, η κατοχή δηλαδή της ύλης, αλλά και το πώς, ο τρόπος δηλαδή με τον οποίο θα μεταδοθεί στους μαθητές το περιεχόμενο της διδασκαλίας. Υποστηρίζεται βέβαια από μερικούς η άποψη, πως ο εκπαιδευτικός που κατέχει καλά την ύλη θα πετύχει, γιατί θα βρει τον τρόπο να τη μεταδώσει στους μαθητές. Αυτό ισχύει, ίσως, για τους λίγους που γεννήθηκαν με τη σφραγίδα τον χαρίσματος να γίνουν εκπαιδευτικοί. Οι υπόλοιποι, εκτός από την κατοχή της ύλης, που αποτελεί ασφαλώς βασική προϋπόθεση επιτυχίας της διδασκαλίας, έχουν ανάγκη γνωριμίας με τρόπους, που θα καταστήσουν ευκολότερη τη μετάδοση του περιεχομένου της διδασκαλίας. Αλλά κι αυτοί που έχουν το χάρισμα αναμφισβήτητα ωφελούνται απ' τη γνωριμία με τρόπους, που καθιστούν επιτυχέστερη τη διδασκαλία.
Η "Γενική διδακτική" υποβοηθεί το διδακτικό έργο. Επιδιώκεται η κατανόηση απ' τους σπουδαστές και εκπαιδευτικούς της πορείας και των αρχών της διδασκαλίας, που ισχύουν για όλα σχεδόν τα μαθήματα, καθώς και η εφαρμογή των αρχών αυτών κατά τη διαδικασία της διδασκαλίας για να επιτευχθούν οι σκοποί, που έχουν τεθεί, σε συντομότερο χρόνο και με τη μικρότερη δυνατή καταβολή δυνάμεων απ' τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.
Εκτός όμως από την πορεία και τις γενικές αρχές διδασκαλίας θα θιγούν και ορισμένα άλλα θέματα, που έχουν άμεση ή έμμεση σχέση με τη διδασκαλία, όπως είναι τα μέσα αγωγής, οι παράγοντες αγωγής κλπ.
Ελπίζουμε πως με την εργασία μας αυτή προσθέτουμε ένα λιθαράκι στο οικοδόμημα της διδακτικής. (από τον πρόλογο του βιβλίου)
Εκπαιδευτική θεωρία και διδακτική πράξη στη μεταπολεμικ...
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώ...
Μουσική αγωγή και παιδεία
Παραπτώματα μαθητών και ποινές
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της φυσική...
Ομαδοκεντρικές διδακτικές πρακτικές στο δημοτικό σχολεί...
Γλώσσα, ιστορία και ευκλείδεια γεωμετρία
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
Ένας διάλογος για την εκπαίδευση ενηλίκων
Η παιδεία στη μετανεωτερική εποχή
Γλωσσικές δυσκολίες και γραπτός λόγος στο πλαίσιο της σ...
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Παιδαγωγικές δράσεις και διδακτικές προσεγγίσεις σε πολ...
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση