Ζητήματα εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού προβληματισμού
ISBN:978-960-631-224-3
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:126
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό έρχεται να συμβάλει στη διεύρυνση του διαλόγου που αφορά την εκπαίδευση ως διδακτική και παιδαγωγική διαδικασία. Μέσα από τις μελέτες του τόμου προσεγγίζονται τα θέματα τα οποία απασχολούν τους εκπαιδευτικούς, όπως είναι η επιμόρφωσή τους, η επικοινωνία με τους σχολικούς συμβούλους, η αξιολόγηση των μαθητών, η διδακτική αξιοποίηση των σχολικών εγχειριδίων, κλπ.
Εξετάζονται επίσης ζητήματα ευρύτερου παιδαγωγικού ενδιαφέροντος, όπως είναι η πρόβλεψη για ομαλή μετάβαση των μαθητών από το δημοτικό στο γυμνάσιο, οι στρατηγικές της μαθησιακής προώθησης, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και αντίρροπη δύναμη της τηλεθέασης. Όλα τα περιεχόμενα αποτελούν τον καρπό της πολύχρονης ενασχόλησης της συγγραφέως με τα ζητήματα της Εκπαίδευσης, την οποία υπηρέτησε για πολλά χρόνια από τη θέση της μαχόμενης φιλολόγου και σήμερα από τη θέση της σχολικής συμβούλου φιλολόγων.
Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπα...
Μάθε, παιδί μου, γράμματα!
Η παιδεία στην κοινωνία της πληροφορίας
Το καλό σχολείο, ο ικανός εκπαιδευτκός και η κατάλληλη ...
Παιδαγωγική του παιχνιδιού στην προσχολική και σχολική ...
Ένας διάλογος για την εκπαίδευση ενηλίκων
Ο πολιτικός και παιδαγωγικός λόγος για την ξενόγλωσση ε...
Οι παιδαγωγικές απόψεις του Μ. Βασιλείου
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Γενική και ειδική διδακτική οικονομικών επιστημών (ΑΕΙ ...
Λόγος και επικοινωνία στην εκπαιδευτική πράξη
Παρώθηση, κίνητρα, ιδεολογία, επίδοση
Η πληροφορική στην εκπαίδευση
Η τεχνική των ερωτήσεων στη διδακτική πράξη και την αξι...
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία
Σχολείο και παραβατικότητα
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...