Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
ISBN:978-960-423-765-4
Ημερομηνία έκδοσης:2005/7
Σελίδες:152
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
8.73€ από 9.70€
Περιγραφή:
Ο εκπαιδευτικός κόσμος στην πλειονότητά του έχει συνειδητοποιήσει την ανάγκη της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που συντελείται στις σχολικές μονάδες.
Παρόλο που θα μπορούσε κανείς να ισχυριστεί ότι οι συνθήκες ωρίμασαν για την εφαρμογή ενός συστήματος αξιολόγησης, οι ενδοιασμοί για την αντικειμενικότητα του συστήματος, ή ο φόβος ότι η αξιολόγηση μπορεί να επανασυνδεθεί με την αλήστου μνήμης επιθεώρηση, προβληματίζουν τον εκπαιδευτικό κόσμο. Όμως, η αξιολόγηση είναι μια διαδικασία διαρκής, που στηρίζεται σε επιστημονικές αρχές, και η επιτυχής εφαρμογή προϋποθέτει εξειδίκευση και εμπειρία των αξιολογητών.
Η εξοικείωση με τη διαδικασία αυτή διαλύει το φόβο και τους ενδοιασμούς.
Αγορά εργασίας, κατάρτιση, διά βίου μάθηση και απασχόλη...
Πανεπιστήμιο - επιχείρηση και κοινωνία της από-γνωσης
Εκπαιδευτικές πολιτικές και αναλυτικά προγράμματα για ά...
Κοινωνικά και πολιτικά στερεότυπα και η πρόσληψη του "ά...
Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, επαγγελματική ανάπτυξη κα...
Επιλέγοντας διευθυντή για το δημοτικό σχολείο
Διεθνής χαρακτηριστικά και αξίες των κρατουμένων στα ει...
Ακούμε, διαβάζουμε, σκεφτόμαστε
Η εκπαιδευτική πολιτική στα σταυροδρόμια των κοινωνικών...
Αναπηρία και εκπαιδευτική πολιτική
Η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και η Eνωμένη Ευρώπη
Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικές πολιτικές και εκπαιδευτικοί
Η δημοκρατία, ο πολίτης και οι "άλλοι"
Διαμόρφωση και εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο