Η αυτοαξιολόγηση στο ευρωπαϊκό σχολείο
Συγγραφείς:Jacobsen, Lars,
Meuret, Denis,
Schratz, Michael,
MacBeath, John,
Δεληγιάννη, Μαρία,
Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-375-857-0
Ημερομηνία έκδοσης:2005/10
Σελίδες:360
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.79€ από 16.60€
Περιγραφή:
Τη βελτίωση των σχολείων και τον τρόπο που μπορεί αυτή να επιτευχθεί μέσω της αυτοαξιολόγησης είναι το θέμα που πραγματεύεται αυτό το βιβλίο. Βασισμένο σε ένα γνωστό ερευνητικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν 101 σχολεία από 18 χώρες της Ευρώπης, αφορά άμεσα την εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η πρωτοποριακή εργασία που περιγράφεται στο βιβλίο προκύπτει από το μέτωπο των πιο σύγχρονων ρευμάτων της διεθνούς εκπαιδευτικής έρευνας για την ανάπτυξη και την αλλαγή του σχολείου. Το βιβλίο αυτό μας παρέχει πολύ σοβαρές απαντήσεις στα δύσκολα ερωτήματα που εγείρονται σχετικά με την αξιολόγηση με τρόπο γλαφυρό, μέσα από καθημερινές ιστορίες που αφηγούνται μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς. Ταυτόχρονα όμως περιέχει μια πληθώρα πρακτικών εργαλείων για τη βελτίωση του επιπέδου των σχολείων καθώς και οδηγίες για τη χρήση τους, αποτελώντας έτσι έργο αναφοράς για εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολείων.
Διαπολιτισμική αγωγή στην Ευρώπη και την Ελλάδα
Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα και ενιαίο σχολείο
Η ανέκκλητη (;) ειμαρμένη
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση κ...
Η εκπαιδευτική πολιτική των ευρωπαϊκών κοινοτήτων και τ...
Ευρωπαϊκή πολιτική στην εκπαίδευση
Από την ΕΟΚ στην Ευρωπαϊκή Ένωση
Η επαφή των δασκάλων με τα ευρωπαϊκά προγράμματα και τα...
Ευρωπαϊκή Ένωση και εκπαίδευση
Ο εκπαιδευτικός και η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευσ...
Οίκοι αξιολόγησης στην εκπαίδευση και το "αόρατο χέρι" ...
Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
Η αυτοαξιολόγηση στο ευρωπαϊκό σχολείο
Εκπαιδευτικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική
Πολιτικές εκπαιδευτικής προτεραιότητας στην Ευρώπη