Η έρευνα δράση ως στρατηγική ποιοτικής έρευνας – Μοντέλα επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών
ISBN:978-618-5318-39-0
Ημερομηνία έκδοσης:2018/5
Σελίδες:148
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ16
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 4 έως 10 ημέρες
10.86€ από 14.67€
Περιγραφή:
Έχουν γίνει κατά καιρούς πολλές προσπάθειες να οριστεί η ποιοτική έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες και να προσδιοριστεί το κατά πόσο μπορεί ή θα έπρεπε να διαφοροποιείται από την ποσοτική έρευνα. Ωστόσο, δεν υπάρχει ομοφωνία ως προς τα ερωτήματα που εγείρονται, γεγονός που δεν πρέπει να προκαλεί έκπληξη, δεδομένου ότι η ποιοτική έρευνα δεν αντιπροσωπεύει μία ενιαία ομάδα τεχνικών ή φιλοσοφιών που εφαρμόζονται κατά γράμμα και ακολουθούνται χωρίς παρεκκλίσεις. Η έρευνα δράση μια από τις βασικές στρατηγικές της ποιοτικής έρευνας αποτελεί μια παρέμβαση μικρής κλίμακας στη λειτουργία του πραγματικού κόσμου και μια εκ των έσω ερμηνεία των επιδράσεων της παρέμβασης αυτής. Η έρευνα δράση ενδιαφέρεται για τη διάγνωση ενός προβλήματος σε ένα ειδικό πλαίσιο και προσπαθεί να το λύσει.
Στο παρόν εγχειρίδιο παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο της έρευνας δράσης, καθώς και μοντέλα επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών που βασίζονται σε αυτή τη στρατηγική.
Μέθοδοι έρευνας στην εκπαίδευση
Θεμελιώδεις αρχές της μεθοδολογίας της έρευνας στις επι...
Μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας και εφαρμογές της...
Εισαγωγή στην ποιοτική έρευνα
Μέθοδοι κοινωνικής έρευνας
Η σύνταξη της πτυχιακής διατριβής
Ειδική επιστημονική τεχνογραφία
Μεθοδολογία επιστημονικής έρευνας (Β' Τόμος)
Εκπόνηση και κριτική επιστημονικής εργασίας
Η έρευνα με ερωτηματολόγιο
Η συγγραφή επιστημονικής εργασίας
Μέθοδοι έρευνας για τις επιχειρήσεις
Η καλλιτεχνική δημιουργία ως μέθοδος
Basic Considerations on Educational Research
Μεθοδολογία επιχειρηματικής έρευνας
Υποδείγματα συγγραφής εργασιών και βιβλιογραφίας
Εισαγωγή στην τεχνική της επιστημονικής ιστορικής εργασ...